мұғалімнің өзекті мәселесі қазақ тілі - қазақ тілін оқыту әдістемесі кітап [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласына айрықша көп еңбек сіңірген көрнекті ғалым, өзге ұлт өкілдеріне қазақ тілін оқыту жолдарын зерттеген – Шамғали Харесұлы Сарыбаев еді. Қазақ тілін оқыту өзекті мәселе. 449 рет көрсетілді. Жуырда Солтүстік Қазақстан облысы Білім басқармасы мен «Білім сала­сын­дағы әдістемелік жұмыс және ақпараттық технологиялар. ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСНАМАСЫ. Қазақ тілінен оқыту материалдарын игертудегі оқыту әдіснамасы. Мәтінді оқушыларға оқыту. Қазақ тілінен білім беру. Оқу орындарының барлығында қазақ тілін оқыту мәселесі де қолға алынды. Қазақ тілін екінші тіл ретінде оқытуға арналған оқулықтарды, оқу. Оқу мақсатына жету үшін қолданылатын әдіс-тәсілдер 1. Өтілетін тақырыпты болжауда: «Сурет галереясына саяхат», «Стоп КАДР» әдістері тиімдірек болып келеді. 2. «Суреттер: музыка махаббатым скачать не болды?» әдісі арқылы оқушының зейінін шоғырландыру. 3. Тыңдалым алды: «Ашық микрофон» әдісі. Бұл әдіс білім алушылардың алдыңғы. Қазақ тілін оқыту әдістемесі – жеке ғылым саласы. Пәнінің жалпы мәселелері, мақсаты мен міндеті, зерттелу жайы. Мақсаты: Қазақ тілінің әдістемесі ғылымының. Қатысымдық құзыреттілігін қалыптастыру әдістемесі бойынша Тілді оқыту үдерісінде оқушылардың сөйлеу тілін дамыту мәселесі барлық уақытта да пәнді оқыту. Қазақ тілін оқыту әдістемесінің ұстанымдары: а) Қазақ тілін оқытудың ғылымилық ұстанымы; ә) Жүйелілік ұстанымы; б) Көрнекілік ұстанымы; в) Саналылық пен белсенділік. Қазақ тілін оқытудың заманауи әдіс тәсілдері Скачать Жұмысты толықтай көру Жұмыс түрі: Курстық жұмыс Тегін: Антиплагиат Көлемі: 36 бет Таңдаулыға: Қостанай педагогикалық колледж Курстық жұмыс Тақырыбы: Қазақ тілін оқытудағы заманауи бағдарламалары мен әдістері. Орындаған: Исмагулова Асем М-21 тобы Тексерген. Мұғалімнің өзекті мәселесі Download Report Transcript Мұғалімнің өзекті мәселесі. Кімде- кім ана тілін, өзінің әдебиетін сыйламаса, бағаламаса, оны сауатты. Қатысымдық құзыреттілігін қалыптастыру әдістемесі бойынша Тілді оқыту үдерісінде оқушылардың сөйлеу тілін дамыту мәселесі барлық уақытта да пәнді оқыту.

Мұғалімнің өзекті мәселесі қазақ тілі, қазақ тілін оқыту әдістемесі кітап

Қазақ тілін оқыту әдістемесі.-Алматы: «Өлке», 2003. 136-бет. өйткені кітап оқу, түрлі суреттер көру, диафильмдер көру арқылы уақиғаларды көз алдына елестету қайта жасау қиялының көрінісі. Оқу мақсатына жету үшін қолданылатын әдіс-тәсілдер 1. Өтілетін тақырыпты болжауда: «Сурет галереясына саяхат», «Стоп КАДР» әдістері тиімдірек болып келеді. 2. «Суреттер: не болды?» әдісі арқылы оқушының зейінін шоғырландыру. 3. Тыңдалым алды: «Ашық микрофон» әдісі. Бұл әдіс білім алушылардың алдыңғы. Өзекті тақырыбы: «Бейімделу мектебі жағдайында қазақ тілі сабағында оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдысын дамыту мақсатында жеке тұлғаға бағдарланған технологияларды қолдану». Соңғы.

шын биле меге скачать, кайрат нуртас 365 кун скачать права и обязанности медицинских и фармацевтических работников, права медицинских работников рк девушка караганда скачать, девушка из караганда домбыра скачать көп көтерген жүк жеңіл әңгіме, көп көтерген жүк жеңіл мағынасы отделение проктологии областная больница, областная больница гепатолог бесік жырын айту қазіргі қазақ дәстүрінде бар ма, жеті тандыр шымкент алтын сарай бесік жыры алған әсерің




уятсыз олен шумактары
тусинде жузим корсе не болады
бәрінен де сен сұлу мағжан жұмабаев
менің мектебім шығарма 11 сынып
дворец школьников тараз телефон

.
==============================================================

~~~~~ сөз таңдау мәселесі ~~~~~

==============================================================
.