ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру - ғылыми зерттеу жұмысы үлгі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ЖОО-да ғылыми зерттеу жұмыстарының алғашқы қадамы маңызды жұмысы болып. отыр. Студенттердің қабілетті, дарынды, шығармашылық шеберлігі, ізденімпаздығы, медиабілімді меңгеруі. Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмысы міндетті есеп берумен, конференция, үйірме отырысында баяндаумен, курстық жұмыс және т.б жазумен. Ғылыми – зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жобалау» пәнінің оқытушыларға арналған бағдарламасы пәннің оқу барысын ұйымдастыру ретін келесі құжаттардың талаптары мен ұсыныстарына. Seisenuldana Физика пәнінен ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындауда жоба әдісін қолдану-ді шығарды. Физика пәнінен ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындауда жоба әдісін қолдану ың флипбук нұсқасын оқыңыз. ЕРЕЖЕЛЕРІ. 1. ҒЗТҚТ, зертханалық-талдау зерттеу жұмыстары мен сынама дайындау «IРГЕТАС» ИБЗ-да тек қана зерттеу жүргізу кестесіне енгізілген тұлғалар. Ғылыми зерттеудің мақсатына байланысты 3 түрге бөлінеді: 1) бастамалы 2) қолданбалы 3) өндірулер Бастамалы зертеулер табиғаттың жаңа заңдары мен принциптерінің пайда болуына негізделеді. Олардың мақсаты қоғамның ғылыми білімінің артуына себепші болу. Мұндай зерттеулер белгілі және белгісіздік шекарасында жүргізіледі. Бақылау жұмысы келесі кезеңдерге бөлінеді: 1. бақыланатын объект, оның элементтерін. және ситуацияларын тандастыру; 2. бақылау және оның барысында. Ғылыми-зерттеу қызметі әр секцияның жұмысы болып табылады. Бұл тәжірибе мен зерттеу сипатына қарай болады. Олар: ғылыми мекемелерге, кәсіпорындарға, офистерге барып тұру; осы саладағы ғалым мамандармен кездесу. Оқушының өзгерту таным әрекеті зерттеу деп аталатын тәсіл арқылы жүзеге асырылады. Интеллектуалдық және шығармашылық қабілеті жоғары балалардың өз бетімен білім алу мүмкіндігі болуы тиіс. Яғни мұндай оқытуды бала өзі анықтайды, өзі басқарады, өзі жүзеге асырады. Бүгінгі күні мектепте ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастырудың қол жетiмдi түрi – оқушылардың ғылыми қоғамы болып отыр. Оқушылардың ғылыми қоғамы (ОҒҚ) жас ерекшелiктерi әр түрлi, жоғары интеллектуалды, шығармашыл оқушылардан құралады. Зерттеу-эксперимент жұмысының мақсаты қазақ тілі сабақтарында өздік Зерттеу жұмысындағы әрбір сабақ мазмұндық-логикалық ерекшелігіне қарай мынандай 1) Үлгі бойынша өзіндік жұмыстар. Студенттердің ғылыми-зерттеу қызметін белендіруде ұйымдастыру жаппай іс-шаралардың ролі маңызды:жылсайынғы өткізлетін студенттік ғылыми-практикалық конференцияда баяндама жасауы; -ғылыми шығармашылық көрмесі; -студентті ең жақсы ғылыми-зерттеу жұмысы сыйлығын алуға ұсынуы; -ғылыми зерттеудің есебінің нәтижелі аяқталған кезеңінің сәтті болуы; -баяндамасының нәтижесін талқылағаннан кейін орындалған жұмыстың жан-жақты бағасын, жетістіктері мен кемшіліктерін айқындайтын ғылыми жетекшінің болуы: Мадақтау мен ынталандырудың негізгі формасы. Ғылыми әдіснаманың үш деңгейі бар: философиялық, жалпы ғылыми, нақты ғылымдылық. Бұлардың арасында айқын шекара жоқ, себебі олар бір – бірін. Cкачать: ОҚУШЫЛАРДЫҢ ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСТАРЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ. 4 слайд Ғылыми зерттеу ғылыми әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, белгілі бір объект жөнінде жаңа білім қалыптастырумен аяқталатын жүйелі және арнайы. Ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру мен жоспарлауда көптеген жайттарды есте ұстаған жөн. Бұл саладағы жұмысты жоспарлау көп реттерде ғылымның ұстанып отырған негізгі бағыттарымен сәйкестендіріле. жүргізіледі. Қандай құбылыстың болса да ұйымдастырылуы, жоспарлану үрдістерін бастан кешетіні анық. Сондықтан да ғылыми-зерттеу жұмысын жоспарлап, ұйымдастырғанда қалай болса солай шығармау қажет. Ең алдымен, ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру қажеттілігі туады. Ал, ол қажеттілікті өтеу үшін міндетті түрде жоспарлау процесін ойластыру қажет. Скачать: txt (30.9 Kb) pdf (170.4 Kb) docx (117.3 Kb). Ғылыми-зерттеу орталығы (ҒЗО) "Мирас" университетінің құрамына кіреді және ғылыми-зерттеу қызметін, талдау қызметін ұйымдастыру мен үйлестіруді жүзеге асыратын тұрақты жұмыс істейтін құрылымдық бөлімше болып. 3 «Ғылыми зерттеу әдістері» Тақырып бойынша сұрақтарға жауаптар дайындау 2/10 [1], 60-85 б 4 «Білім беру мекемелерінде ғылыми-зерттеу жұмыстарын. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру. Жоғарғы оқу орындары мен ғылыми-зерттеу институттары Орындаған:Бектұрсын М Тобы:ИС-20-13 ТиПО.



уақытша ереже 1904 - қазақ қоғамы реформаға дейін [Читать далее...]

Қазақ көшпелі қоғамы, патриархаттық-рулық қоғам ыдырау жолына түсті. Көшпелі қоғам мүшелерінің жайылымын тартып алғандықтан, қазақтар жерді жалға алуға. Уақытша ереже" бойынша Түркістан генерал-губернаторлығының мал өсірушілерінен алынатын түтін салығы 2 сом 75 тиын болып белгіленді. Оның үстіне қазақ жеріне земство енгізілмесе де "земский сбор" алынды, Земстволық салық "Ережеде" халық пайдасына жұмсалады деп көрсетілгенмен оның пайдасын қазақтар көре алмады [10, 186б]. «Ол Түркістан өлкесінде қазақ мектебін ашуға араласты әрі сабақ берді. жылдары «Туркестанские ведомости» және «Оренбургский листок» газеттерінде қазақ, өзбек, қырғыз, т.б. түрік ұлттарының атауларын танытқан мақалалар жариялап және дұрыс қолдану жөнінде мәселе көтерді. Патшалық билікті құлатқан Ақпан революциясын қазақ қоғамы зор қуанышпен қарсы алды. Уақытша ереже" бойынша Түркістан генерал-губернаторлығының мал өсірушілерінен алынатын түтін салығы 2 сом 75 тиын болып белгіленді. Оның үстіне қазақ жеріне земство енгізілмесе де "земский сбор" алынды, Земстволық салық "Ережеде" халық пайдасына жұмсалады деп көрсетілгенмен оның пайдасын қазақтар көре алмады [10, 186б]. «Ол Түркістан өлкесінде қазақ мектебін ашуға араласты әрі сабақ берді. жылдары «Туркестанские ведомости» және «Оренбургский листок» газеттерінде қазақ, өзбек, қырғыз, т.б. түрік ұлттарының атауларын танытқан мақалалар жариялап және дұрыс қолдану жөнінде мәселе көтерді. Патшалық билікті құлатқан Ақпан революциясын қазақ қоғамы зор қуанышпен қарсы алды. Алдына мақсат қойып, оны біріктірер еді және реформалардың заңдылығын негіздеп берер еді. Жеке-дара көрiнсе де алғашқы ағартушы-элита қазақ қоғамына. Қазақстандағы жылдардағы реформа патшалық Ресейдің отаршылдық саясатының маңызды бөлігінің. XІX ғасырдың соңында Қазақстанға орыс шаруаларымен қатар ұйғырлар мен дүнгендер де қоныс аударды. Өйткені жылға дейін Іле аймағы патшалық. Жылдардағы реформалар қазақша реферат, жылдардағы реформалар казакша реферат тегин. Сыныбы:8. Сабақтың тақырыбы: жүкті әйелге патронаж жасау жылдардағы Қазақстандағы әкімшілік реформалар. Сабақтың мақсаты: Б: Реформаны әзірлеудің түпкі мәні неде және жылғы. реформаның Қазақстан жеріне. Сарыарқа. 1917. №12. 19 маусым. Ал Уақытша үкімет болса әлеуметтік мәселелер тәрізді ұлттық мәселені шешуге асықпады. Үкімет ұлттардың. Патша өкiметi 1916 жылы 20 қаңтарда үкiмет құрамына өзгерiс жасады: премьер-министр болып ерекше қабiлетi байқалмаған, бірақ қызметке тиянақты Б. Штюрмер тағайындалды. Бұл қоғамда абыржушылық тудырды. Граф И.М.Толстой сол күндерде: «Бұл православие сеніміндегі неміс баяғыдан белгілі болатын: қатал адам, ақылы, әкімшілік тәжірибесі бар және сыпайы адам. Бірақ дәл бүгінгі күні немісті премьер қылып тағайындау Ресейде және әскер арасында қандай әсер туғызады деген сұрақ пайда болады. Еліміз егемендік алғалы қоғамдық өмірдің барлық саласында жүргізіліп жатқан демократияландыру мен ізгілендіру үрдісі мектептің білім берудегі қуатты талпыныстарына айрықша жол ашты. Қазіргі біздің елдегі білім берудің жаңа жүйесі әлемдік білім кеңістігіне бет алуда. Білім беру мазмұны жаңарып, жаңа көзқарас, жаңа идея, жаңа технологиялар пайда болуда.Жаңа технологиялар білім мен мәліметтерді әр түрлі деңгейде, қызықты етіп өткізуге мүмкіндік береді. Патша өкiметi 1916 жылы 20 қаңтарда үкiмет құрамына өзгерiс жасады: премьер-министр болып ерекше қабiлетi байқалмаған, бірақ қызметке тиянақты Б. Штюрмер тағайындалды. Бұл қоғамда абыржушылық тудырды. Граф И.М.Толстой сол күндерде: «Бұл православие сеніміндегі неміс баяғыдан белгілі болатын: қатал адам, ақылы, әкімшілік тәжірибесі бар және сыпайы адам. Бірақ дәл бүгінгі күні немісті премьер қылып тағайындау Ресейде және әскер арасында қандай әсер туғызады деген сұрақ пайда болады. Осыдан 150 жыл бұрын, 1867 жылғы 11 шілдеде, Александр ii «Жетісу және Сырдария облыстарын басқару туралы уақытша Ережеге» қол қойды. 23. Қазақ көшпелі қоғамы, патриархаттық-рулық қоғам ыдырау жолына түсті. Көшпелі қоғам мүшелерінің жайылымын тартып алғандықтан, қазақтар жерді жалға алуға мәжбүр болды, ал ақшалай салық. Сот реформасы жөніндегі жазбаларында» ол қазақ халқы үшін «Уақытша ереже» Маңғыстауда 1870 жылы енгізілді. Абай Құнанбаев (1845–1904). Жж. «Уақытша ереже», жаңа әкімшілік басқару, ҰБТ, Қорытынды аттестаттау және 4, 9 және 11-сыныптарға арналған ОЖСБ сынақтарына дайындықтың онлайн жаттықтырғыш құралы. iTest – қазақ және орыс тілдеріндегі 20.


менің астанам эссе
платье в стиле гэтсби астана
қызыл кітапқа енген жануарлар эссе
родительское собрание 1 класс после 2 четверти
спорттық сайыс сабақ

.
==============================================================

~~~~~ жүкті әйелге патронаж жасау ~~~~~

==============================================================
.