математика негіздері 5 - 5 саны мен цифры мектепалды даярлық [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Тура және кері санау. Мақсаты: 5 саны мен цифрын таныту. Дұрыс жаза білуге үйрету, санауға дағдыландыру, пішіндерді, түстерді білуге үйрету. Әдіс- тәсілдері. Мектепалды даярлық топтарға арналған бағдарлама Балаларды 10 саны көлеміндегі сан мен цифр туралы ұғымдарын дамыта отырып сандарды танып. Тәрбиелік: 4 цифрын дұрыс жаза білуге үйрету. Сабақтың әдісі: түсіндіру, үйрету, ойын. Көрнекіліктер: тақырыптық суреттер, сандар. Сабақтың барысы: I. Математика Сабақтың тақырыбы: 5 саны мен цифры Сабақтың мақсаттары: кернеуді өлшейтін аспап қалай белгіленеді 1. 5 саны, 5 цифрымен таныстыру. Оқушыларды 5 ке дейінгі санауға, қосуға, азайтуға үйрету. 2. Ашық сабақ 5 саны мен цифры 1 сынып Бағалау критерийлері Бір таңбалы сандарды оқиды, жазады, салыстырады. Бір таңбалы сандардың құрамын анықтайды. Бағдарламаның мақсаты: Балаларды 10 саны көлеміндегі сан мен цифр туралы ұғымдарын дамыта отырып сандарды танып және атау іскерліктерін. Мектепалды даярлық тобы технологиялық картасы математика. Пәні: Қарапайым математикалық түсінік. Сабақтың мақсаты: 5-ке дейінгі сандардың құрамымен таныстыру. Балалардың ой-өрісін. Ашық сабақ 5 саны мен цифры 1 сынып Бағалау критерийлері Бір таңбалы сандарды оқиды, жазады, салыстырады. Бір таңбалы сандардың құрамын анықтайды. Мектепалды даярлық тобы. Пайдалы азық-түлік. 7 саны мен цифры YouTube Мектепалды даярлық топ тәрбиешілеріне арналған Математика оқу қызметінен. Білім беру саласы: "Таным". Оқу қызметі: Математика негіздері. Тақырыбы: "10 саны және цифры". Мектепалды даярлық "Ақбота" тобы. Тәрбиеші: Сулейменова М.Р. Математика негіздері 5, 5 саны мен цифры мектепалды даярлық






еріктілер деген кімдер
бастауыш сыныпта музыканы оқыту әдістемесі
ақын жазушылар тізімі фотосы
perlino moscato цена
көмірқышқыл газы фотосинтездегі рөлі

.
==============================================================

~~~~~ protherm lynx ошибка f05 ~~~~~

==============================================================
.