айнамкөз гитарамды берші маған аккорды - толкыным аккорды [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
тірі ағзалардың ортақ белгісі - тірі ағзаларға тән қасиеттердің дұрыс қатарын көрсетіңіз [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
жеке тұлғаны дамыту - тұлғаны дамыту және қалыптастыру факторлары тест [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
ұлпан идея - ұлпан романының идеясын талдап әдеби эссе [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
мейірім туралы тақпақ - мейірімділік тәрбие сағаты [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
8 наурыз психологиялық тренинг - ата-аналармен көңілді тренинг [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
Жеке тұлғаның тәрбиесі, қалыптасуы Жоспар: 1. Негізгі ұғымдар. 2. Бала дамуына әсер ететін әлеуметтік, биологиялық, психологиялық факторлар. 3. Жас ерекшеліктері туралы ұғым. Жеке тұлға қоғамдық қатынастарға араласып қана қоймайды, оған қажетті материалдық және рухани құндылықтарды жасап шығарады, соның арқасында. Жеке тұлғаны қалыптастыру дегеніміз — оны мәдениетке үйрету, білім беру, қарым-қатынас ережелерін, әлеуметтік тәжірибені меңгерту. Жеке тұлғаның белгілі бір мәдени ортада болып, оның тұлғалық және танымдық дамутына ерекше әсерін тигізеді. Жеке тұлға туралы түсінік. 2. Жеке тұлғаның қалыптасуының философиялық әдіснамалық негіздері. 3. Жеке тұлғаны қалыптастырушы. Тұлға дамуының негізгі факторлары:тәрбие, қоршаған орта, «Денсаулық» білім беру саласы бойынша балалардың дене бітімін дамыту және тәрбие жұмыстарының.Ғабит Мүсірепов «Ұлпан» романы. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары. 9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті. Қазақ әдебиеті, 9 сынып, презентация. 3-сабақ. Ғабит Мүсірепов «Ұлпан» романыОқу мақсаты 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу; Бағалау критерийлері Шығарманың.Мақсаты: Балалардың «мейірімділік», «қайырымдылық» құндылықтары туралы түсініктерін Адамдардың бір-біріне деген мейірім шапағаты-әдептіліктің белгісі. Мейірімділік адамның өзге біреуге жылылығын, ізгі ниеті мен лебізін білдіру көрінісі. Тәрбие сағаты 22:18 Шынар Сабырлық туралы мақал-мәтелдер Бір қолың ұрысшы болса, екінші. Мен сенен жылу аламын; 2. Жүрегіме саламын; 3. Досыма сыйлаймын; 4. Сәттілік тілеймін; Мұғалім сөзі: өте жақсы балалар. – Осындай мейірімді.Амандасу. Мақсаты: Ата-аналарды орындарына отырғызу, жақсы психологиялық көңіл-күйді қалыптастыру. «Сәлем – сөздің анасы» демекші кез-келген жерде, қандай жағдайда. Ата-аналармен тренинг «Жапырақ тамырдан нәр алады». Мақсаты: 1. Отбасы тәрбиесінде ата-ананың балаға тәрбиелік ықпалын арттыру, тәрбиелік ықпалының ерекшеліктерін ашып көрсету. 2.Ұрпақ. Ата-аналарға арналған тренинг. Мақсаты: Әр отбасының бала тәрбиесіне белсене қатысуының маңызын арттыру. Баланың мейірімді сыпайы әдеттерді бойына сіңіріп өсу жолдарын ата-аналармен. Ата-аналармен тренинг Тақырыбы: «Бала бақыт бастауы, отбасы алтын діңгегі» Тренингті өткізу мақсаты: Бала тәрбиесінде ата-ананың рөлін анықтау.
ана туралы шығарма жоспарымен
мен атаммен мақтанамын шығарма 3 сынып
қорқыттың нақыл сөздерінің идеясын аша отырып
эссе айтыс
табиғатты қорғау туралы эссе

.
==============================================================

~~~~~ концепция развития образования 2023-2029 ~~~~~

==============================================================
.